FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
1. Kecepatan reaksi suatu reaksi didefinisikan sebagai besarnya pengurangan  konsentrasi pereaksi tiap satuan waktu atau sebagai besarnya penambahan konsentrasi hasil reaksi tiap satuan waktu. Jika pada reaksi ini :
                N2 + H2  -->  NH3
Kecepatan reaksi berdasarkan N2 dinyatakan sebagai rN dan kecepatan reaksi berdasarkan H2 dinyatakan sebagai rH maka . . . .
1. rN = rH
2. rN = 1/2 rH
3. rN = 1/3 rH
4. rN = 2/3 rH
5. rN = 3   rH
2. Laju reaksi untuk reaksi P + Q  à  R + S adalah V = k [P]½ [Q]2. Perubahan konsentrasi awal P dan Q yang akan menyebabkan reaksi berlangsung 12 kali lebih cepat adalah . . . .
1. [P] x 3 dan [Q] x 4
2. [P] x 5 dan [Q] x 7
3. [P] x 9 dan [Q] x 2
4. [P] x 4 dan [Q] x 3
5. [P] x 6 dan [Q] x 2
3. Bila pada suhu tertentu, kecepatan pembentukan NO2 dari penguraian N2O5 menjadi NO2 dan O2 adalah 5x10-6 mol/Ls maka kecepaetan penguraian N2O5 adalah . . . .
1. 1,25 x  10-6 mol/Ls
2. 2,5  x  10-6 mol/Ls
3. 5    x  10-6 mol/Ls
4. 6,25 x  10-6 mol/Ls
5. 10   x  10-6 mol/Ls
4. Table berikut member informasi tenteng konsentrasi awal pereaksi dan waktu yang diperlukan untuk membentuk hasil reaksi tertentu menurut persamaan reaksi :
                                     X + Y --> P + Q
reaksi----(X) awal -----  (Y) awal ------ Waktu
     --------(mol.dm3)------ (mol.dm3)-------(detik) 
a--------- 0,4 ----------  0,001   -------152 ± 6
b----------0,8 ----------  0,001   ------- 73 ± 4
c----------1,2 ----------  0,001   ------- 52 ± 5
Kecepatan reaksi sebanding dengan (X) awal pangkat . . . .
1. Nol
2. Setengah
3. Satu
4. Dua
5. Tiga
5. Suatu reaksi A  -->  B berlangsung dalam waktu 30 detik. Bila konsentrasi A dinaikkan dua kali, waktu reaksi menjadi 7,5 detik. Orde reaksi tersebut sama dengan 
1. 0 
2. 1 
3. 2 
4. 3 
5. 4 
6. Suatu reaksi berlangsung tiga kali lebih cepat, jika suhu dinaikan sebesar 20 0C. Bila pada suhu 10 0C reaksi berlangsung selama 45 menit, maka pada suhu 50 0C reaksi tersebut berlangsung selama . . . .
1. 1/50 menit 
2. 1/25 menit 
3. 1/5 menit 
4. 1 menit 
5. 5 menit 
7. Pada suhu 25 0C dinaikan menjadi 75 0C. jika setiap kenaikan 10 0C kecepatan menjadi 2 kali lebih cepat, maka kecepeatan reaksi tersebut di atas menjadi . . . kali.
1. 8 
2. 10 
3. 16 
4. 32 
5. 64 
8. Reaksi A + B  à  C + D pada suhu 25 0C berlangsung pada waktu 64 menit. Apabila setiap kenaikan suhu 10 0C kecepatan reaksinya menjadi 2 kali semula, maka pada suhu 55 0C reaksi akan berlangsung sempurna dalam waktu . . . .
1. 96 menit 
2. 64 menit 
3. 16 menit 
4. 8 menit 
5. 4 menit
Minggu, 28 Maret 2010
Selasa, 23 Maret 2010
LAJU REAKSI
Laju reaksi didefinisikan sebagai perubahan konsentrasi dari pereaksi atau hasil reaksi persatuan waktu. Selama reaksi berlangsung jumlah pereaksi semakin berkurang sedangkan jumlah hasil reaksi bertambah. Sebagai contoh untuk reaksi : P (g) --> 2Q(g) maka laju reaksi terhadap P(Vp) dapat dihitung = - ∆[P]/∆t sedangkan laju terhadap Q(Vq) dapat dihitung =∆[Q]/∆t = 2VP, Satuan laju reaksi ini adalah Molaritas perdetik.
Contoh:
Dalam ruang 2 L dimasukkan 4 mol senyawa N2O4 yang terurai menjadi NO2 menurut reaksi : N2O4(g) --> 2NO2(g). Setelah 4 detik ternyata masih terdapat 2 mol N2O4. Berapakah laju reaksi masing masing zat!
Jawab :
Jawab :
 .........................................  N2O4 (g) --> 2 NO2
 Mula mula........................ 4 mol
Bereaksi ...........................2 mol-------- 4 mol
Bereaksi ...........................2 mol-------- 4 mol
Maka V N2O4  = [2mol/2L] / 4 dtk  --> =  1/4 Molar/dtk
------ V NO2 = [4 mol/2L]/ 4 dtk -- > = 1/2 Molar /dtk
      
------ V NO2 = [4 mol/2L]/ 4 dtk -- > = 1/2 Molar /dtk
Kamis, 04 Maret 2010
PANDUAN UAN KIMIA 2010 SKL-3
SKL-3 LARUTAN DAN SIFAT-SIFATNYA
Menjelaskan sifat-sifat larutan, metode  pengukuran dan terapannya.
a. Menganalisis data daya hantar listrik beberapa  larutan
b. Mendeskripsikan konsep pH larutan
c. Menghitung konsentrasi  asam/basa pada proses titrasi asam basa
d. Menganalisis sifat larutan  penyangga
e. Menghitung pH larutan garam yang terhidrolisis
f.  Menyimpulkan terbentuknya endapan/larutan dari data Ksp
g. Menyimpulkan sifat  koligatif larutan berdasarkan data
h. Menganalisis diagram PT yang berkaitan  dengan sifat koligatif larutan
i. Menyimpulkan penerapan sifat koloid di  dalam kehidupan  sehari-hari
-------------------------------------------------------------------------------------------
SKL  ini cukup luas, meliputi konsep-konsep tentang larutan mulai kelas X sampai  dengan kelas XII. Larutan dibagi menjadi 9 point a s.d. i. Sebagian point  mungkin hanya dibuatkan satu soal, namun beberapa point yang lain jumlah soalnya  bisa 2 atau lebih.
SKL-3a. Menganalisis data daya hantar listrik beberapa  larutan.
1. Berikut diberikan data daya hantar listrik beberapa  larutan:
    Larutan A, lampu tidak menyala, tidak terjadi gelembung  gas.
    Larutan B, lampu menyala redup, terjadi sedikit gelembung gas
     Larutan C, lampu tidak menyala, terjadi sedikit gelembung gas.
    Larutan D,  lampu menyala terang, gelembung gas yang terjadi banyak.
    a. Larutan yang  tergolong non elektrolit adalah ..., elektrolit lemah ..., dan elektrolit kuat  ....
    b. Contoh larutan A adalah ..., B ..., C ..., D ....
    c.  Alasan lampu tidak menyala dan tidak terjadi gelembung gas pada larutan A adalah  ....
    d. Larutan B dan C memiliki persamaan dalam hal ... namun ada  perbedaannya, yaitu ....
    e. Beda larutan C dan D adalah ....
    f.  Persamaan reaksi ionisasi larutan B adalah ... sedang larutan D adalah  ....
SKL-3b. Mendiskripsikan pH larutan
Larutan A membirukan lakmus  merah sedang larutan B M memerahkan lakmus biru. Larutan C warna lakmus merah  dan biru tetap. 
1. Larutan A bersifat ..., pHnya ..., larutan B bersifat ...  pHnya ..., larutan C bersifat ..., pHnya ....
2. Jika larutan A pHnya = 1,  maka konsentrasi A = ..., A(aq) tergolong ....
3. B(aq) 0,1 M; Kb = 10-5 M  pHnya = ....
4. Pada pengenceran larutan A, diperoleh pH larutan = 3; maka  [A] yang baru = ....
SKL-3c. Menghitung konsentrasi asam/basa pada proses  titrasi asam basa
NaOH(aq) x M 50 mL dititrasi dengan HCl(aq) 0,10 M. Volum  HCl(aq) yang diperlukan pada 3x titrasi adalah 40 mL, 42 mL, dan 45  mL.
1. Data titrasi ketiga tidak dapat digunakan, karena ....
2.  Konsentrasi NaOH(aq) adalah ....
3. Jika HCl(aq) diganti dengan CH3COOH(aq)  0,10 M, volum yang diperlukan adalah 40 mL, 41 mL, dan 41 mL. Harga x adalah  ....
SKL-3d. Menganalisis sifat larutan penyangga.
Suatu larutan  jika dcampur dengan sedikit asam kuat atau sedikit basa kuat, perubahan pHnya  tidak signifikan.
1. Hal ini menunjukkan bahwa larutan itu adalah ..., karena  ....
2. Jika larutan itu terdiri atas asam lemah dengan basa konyugasinya,  maka pHnya sekitar ....
SKL-3e. Menghitung pH larutan garam yang  terhidrolisis.
1. Suatu larutan (NH4)2SO4 0,2 M, Kb NH3(aq) = 2.10-5, 
     mempunyai pH = ....
2. Suatu campuran terdiri dari CH3COOH(aq) (Ka = 2.10-5)  0,2 M 100 mL dan NaOH(aq) 0,1 M 200 mL. Haf. Menyimpulkan terbentuknya  endapan/larutan dari data Ksprga pH larutan itu adalah .... 
SKL-3f.  Menyimpulkan terbentuknya endapan/larutan dari data Ksp.
Harga Ksp beberapa  senyawa sebagai berikut:
Cr(OH)3 Ksp = 6,3. 10-31
Mg(OH)2 Ksp = 1,8. 10-11 
Ag2CO3 Ksp = 8,1. 10-12
BaSO4 Ksp = 1,1. 10-11
1. Senyawa yang paling  mudah larut dalam air adalah ....
2. Senyawa yang dalam air paling mudah  mengendap adalah ....
3. Urutan kenaikan kelarutan senyawa-senyawa di  atas dalam air adalah ....
SKL-3g. Menyimpulkan sifat koligatif  larutan berdasarkan data
1. Perhatikan data titik didih larutan  berikut.
A(aq) 0,1molal titih didihnya 0,1.Kb
B(aq) 0,1 molal titik  didihnya 0,2.Kb
C(aq) 0,2 molal titik didihnya 0,3.Kb
a. Dari data di  atas, zat yang paling tinggi titik didihnya adalah ....
b. Larutan yang  tergolong non elektrolit adalah ... sedang larutan elektrolit adalah ....
c.  Kemungkinan larutan B adalah ....
SKL-3h. Menganalisis diagram PT yang  berkaitan dengan sifat koligatif larutan
Carilah diagram PT di buku kimia  kelasXII semester I, jawablah pertanyaan berikut.
1. titik yang menunjukkan  titik beku larutan adalah ....
2. Titik yang menunjukkan titik didih larutan  adalah ....
3. Suatu jarak diantara dua titik yang menggambarkan penurunan  titik beku larutan adalah ....
4. Suatu jarak yang menyatakan kenaikan titik  didih larutan adalah ....
SKL-3i. Menyimpulkan penerapan sifat koloid di  dalam kehidupan sehari-hari
1. Cahaya lampu mobil yang menyoroti jalanan  dalam udara berkabut menunjukkan bahwa kabut tergolong koloid ... dalam ...  karena terjadinya efek Tyndall, yaitu ....
2. Tawas digunakan untuk  menjernihkan air, karena mengandung ... yang dalam air mengalami hidrolisis  sehingga dapat membentuk koloid .... Koloid ini mampu menjernihkan air karena  memiliki sifat ....
3. Darah tergolong sistem koloid. Pasien yang harus cuci  darah, berarti darahnya dicuci melalui proses ..., yaitu ditujukan untuk ....
PANDUAN UAN KIMIA 2010 SKL-4
SKL 4
Memahami senyawa organik, gugus fungsi dan reaksinya, benzena dan  turunannya, makromolekul serta lemak.
a. Menyimpulkan penerapan konsep  minyak bumi yang berkaitan dengan efisiensi BBM.
b. Mendeskripsikan senyawa  turunan alkana.
c. Mengidentifikasi senyawa benzena dan turunannya.
d.  Menganalisa data yang berhubungan dengan polimer.
e. Mendeskripsikan  makromolekul.
SKL-4a. Menyimpulkan penerapan konsep minyak bumi yang  berkaitan dengan efisiensi BBM.
1. Bahan bakar bensin lebih efisien dibanding  dengan solar, karena .... 
2. Bensin dengan nilai oktan 90 pembakarannya  kurang baik dibanding bensin yang nilai oktannya 95, karena ….
3. Sebagai  bahan bakar, diantara bensin berikut yang efisiensi pembakarannya paling tinggi  adalah ….
premium, premix, pertamax, pertamax plus
SKL-4b.  Mendeskripsikan senyawa turunan alkana.
1. Nama dari CH2-C(CH3)2CH2CH3  menurut IUPAC adalah ....
2. Nama CH3CH2C(CH3)(OH)CH2CH3 adalah  ....
3. CH3CH2COCH3 berisomer fungsi dengan ....
4. Isomer posisi dari  CH3CH2CH2CH2OH adalah ....
5. Pasangan isomer dari 2-butena adalah ....
6.  CH3CH2CHOHCOOH memiliki isomer optis karena ....
7. Reaksi adisi 1-butena  dengan HBr menghasilkan ....
8. 2-kloro butana + KOH --> ....
9.  2-kloro butana + KOH dalam alkohol --> ....
10. Oksidasi  2-pentanol menghasilkan ....
11. Suatu senyawa dengan rumus molekul C3H6O,  bila direaksikan dengan pereaksi Fehling menghasilkan endapan merah bata.  Senyawa tersebut adalah 
12. Ester yang diperoleh dari reaksi antara  CH3CH2CH2COOH dan CH3CH2OH dalam H2SO4 pekat adalah ....
SKL-4c.  Mengidentifikasi senyawa benzena dan turunannya.
1 Suatu turunan benzena  bersifat asam dan dapat digunakan sebagai pengawet adalah ....
2. Senyawa  turunan benzena yang bersifat asam dan berguna sebagai zat antiseptik adalah  ....
SKL-4d. Menganalisa data yang berhubungan dengan polimer.
1.  Berikut beberapa polimer alam dan sintesis.
Amilum, protein,  politen, karet, PVC, nilon. Yang termasuk polimer alam adalah ..., polimer  sintesis adalah .... Contoh polimer adisi adisi adalah ... dan polimer  kondensasi adalah ....
2. Suatu polimer jika dihidrolisis menghasilkan  monomer yang bersifat amfoter, karena mengandung gugus ... dan gugus .... Pada  uji bahan makanan polimer tersebut berwarna ungu jika ditambahkan ..., ini  membuktikan adanya kandungan gugus ....
3. Glukosa dapat mereduksi larutan  Fehling, karena mengandung gugus .... Gabungan glukosa dapat membentuk polimer  ... yang merupakan salah satu bahan makanan pokok kita.
SKL-4e.  Mendeskripsikan makromolekul.
1. Lemak dan minyak merupakan suatu ... dan  bersifat non polar. Beda lemak dan minyak adalah ....
2. Jika lemak  dihidrolisis dengan asam sulfat membentuk ..., namun jika pada  hidrolisis ditambahkan NaOH(aq) akan menghasilkan ....
PANDUAN UAN KIMIA 2010 SKL-5
SKL 5
Menentukan perubahan energi dalam reaksi kimia, cara pengukuran dan perhitungannya.
a· Menyimpulkan peristiwa eksoterm/endoterm pada peristiwa termokimia.
b· Menentukan kalor reaksi.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
SKL-5a. Menyimpulkan peristiwa eksoterm/endoterm pada peristiwa termokimia.
1. Sekelompok siswa melakukan pengamatan sebagai berikut:
Gamping + air; NaOH(s) + air; NaCl(s) + air.
a. Peristiwa yang tergolong eksoterm adalah ..., karena ... sedang endoterm terjadi pada ....
b. Perubahan entalpi pada reaksi eksoterm bertanda negatif karena ....
c. Ketika NaCl(s) melarut dalam air, terjadi perpindahan kalor dari ... ke ....
SKL-5b. Menentukan kalor reaksi.
2. NaOH(aq) dan HCl(aq) masing-masing konsentrasinya 0,1 M pada suhu 27oC. Bila 50 mL NaOH(aq) ditambahkan ke dalam HCl(aq) dengan volum sama, suhu naik menjadi 42oC. Kalor jenis air 4,2 joule/g.K.
a. NaOH(aq) + HCl(aq) --> ... tergolong reaksi netralisasi,karena ....
b. Jumlah mol basa = mol asam = mol air yang terbentuk= ....
c. Reaksi di atas tergolong ..., karena kalor yang dibebaskan diserap oleh air,
5. Energi ikatan rata-rata H – H = 437,6 kJ/mol, Cl – Cl = 242,8 kJ/mol, H – Cl = 433 kJ/mol.
ΔHd HCl(g) --> ½ H2 + ½ Cl2 adalah ….
Menentukan perubahan energi dalam reaksi kimia, cara pengukuran dan perhitungannya.
a· Menyimpulkan peristiwa eksoterm/endoterm pada peristiwa termokimia.
b· Menentukan kalor reaksi.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
SKL-5a. Menyimpulkan peristiwa eksoterm/endoterm pada peristiwa termokimia.
1. Sekelompok siswa melakukan pengamatan sebagai berikut:
Gamping + air; NaOH(s) + air; NaCl(s) + air.
a. Peristiwa yang tergolong eksoterm adalah ..., karena ... sedang endoterm terjadi pada ....
b. Perubahan entalpi pada reaksi eksoterm bertanda negatif karena ....
c. Ketika NaCl(s) melarut dalam air, terjadi perpindahan kalor dari ... ke ....
SKL-5b. Menentukan kalor reaksi.
2. NaOH(aq) dan HCl(aq) masing-masing konsentrasinya 0,1 M pada suhu 27oC. Bila 50 mL NaOH(aq) ditambahkan ke dalam HCl(aq) dengan volum sama, suhu naik menjadi 42oC. Kalor jenis air 4,2 joule/g.K.
a. NaOH(aq) + HCl(aq) --> ... tergolong reaksi netralisasi,karena ....
b. Jumlah mol basa = mol asam = mol air yang terbentuk= ....
c. Reaksi di atas tergolong ..., karena kalor yang dibebaskan diserap oleh air,
    sehingga suhu air naik ....
d. Kalor  yang diserap air, Q = ... joule
e. Kalor yang dibebaskan pada reaksi netralisasi di atas= - ... joule/... mol
f. Perubahan entalpi netralisasi = - ... kJ/mol
3. C6H12O6 + 6O2 --> 6CO2 + 6H2O ΔH = -280 kJ
C2H5OH + 3O2 --> 2CO2 + 3H2O ΔH = -1380 kJ
ΔH fermentasi glukosa: C6H12O6 --> C2H5OH + 2CO2 adalah ….
4. ΔHf H2O(l) = -285 kJ mol-1, CO2(g) = -393 kJ mol-1 dan C2H2(g) = +227 kJ mol-1. Kalor yang dibebaskan pada pembakaran 13 gram C2H2(g) (Mr = 26) adalah ….
e. Kalor yang dibebaskan pada reaksi netralisasi di atas= - ... joule/... mol
f. Perubahan entalpi netralisasi = - ... kJ/mol
3. C6H12O6 + 6O2 --> 6CO2 + 6H2O ΔH = -280 kJ
C2H5OH + 3O2 --> 2CO2 + 3H2O ΔH = -1380 kJ
ΔH fermentasi glukosa: C6H12O6 --> C2H5OH + 2CO2 adalah ….
4. ΔHf H2O(l) = -285 kJ mol-1, CO2(g) = -393 kJ mol-1 dan C2H2(g) = +227 kJ mol-1. Kalor yang dibebaskan pada pembakaran 13 gram C2H2(g) (Mr = 26) adalah ….
5. Energi ikatan rata-rata H – H = 437,6 kJ/mol, Cl – Cl = 242,8 kJ/mol, H – Cl = 433 kJ/mol.
ΔHd HCl(g) --> ½ H2 + ½ Cl2 adalah ….
PANDUAN UAN KIMIA 2010 SKL-6
SKL 6
Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang  mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan  industri.
a. Menghitung laju reaksi berdasarkan data eksperimen.
b.  Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi.
c. Menganalisis  pergeseran kesetimbangan.
d. Menghitung harga  Kc/Kp.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
SKL-6a.  Menghitung laju reaksi berdasarkan data eksperimen.
1. Perhatikan data  percobaan untuk reaksi : 2A(g) + B(g) --> 2AB(g)
    [A] awal 0,1M; [B]  awal 0,1M; v = 6x M/detik
    Jika [A] 0,1M; [B] 0,2M; v = 12x M/detik
     Jika [A] 0,1M; [B] 0,3M; v = 18x M/detik
    Jika [A] 0,2M; [B] 0,1M; v = 24x  M/detik
    Jika [A] 0,3M; [B] 0,1M; v = 54x M/detik
    a. Orde reaksi  terhadap A adalah ....
    b. Orde reaksi terhadap B adalah ....
     c. Persamaan laju reaksi v = ….
2. Bila suatu reaksi suhuya dinaikkan  10oC, laju reaksi akan menjadi dua kali lebih besar. 
    Suatu reaksi pada suhu  toC berlangsung selama kurang lebih 6 menit.
    a. Jika suhu dinaikkan, maka  waktu yang diperlukan makin ....
    b. Pada (t + 20)oC reaksi akan berlangsung  selama ….
    c. Jika suhu dinaikkan lagi menjadi (t + 30)oC reaksi berlangsung  selama ....
SKL-6b. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi laju  reaksi.
1. Perhatikan data laju reaksi antara pualam dengan asam khlorida: 
    Serbuk pualam + HCl(aq) 2M pada 27oC
    Lempeng pualam + HCl(aq) 2M  pada 50oC
    Serbuk pualam + HCl(aq) 4M pada 27oC
    Lempeng pualam + HCl(aq) 4M  pada 50oC
    Serbuk pualam + HCl(aq) 4M pada 50oC
    a. Reaksi yang paling cepat  berlangsung adalah …, faktor-faktor yang berpengaruh ....
    b. Reaksi yang  paling lambat adalah ..., karena ....
SKL-6c. Menganalisis pergeseran  kesetimbangan.
1. Reaksi kesetimbangan berikut berlangsung pada 725°C  :
    4NH3(g) + 5O2(g) <==> 4NO(g) + 6H2O(l) H = -1169,5 kJ. Untuk  memperoleh gas NO lebih       banyak,  yang dapat dilakukan adalah, 
    a. suhu reaksi  dinaikkan/diturunkan, karena ....
    b. volum ruang diperbesar/diperkecil,  karena ....
    c. tekanan diperbesar/diperkecil, karena ....
    d. hasil reaksi  dibiarkan/segera dikeluarkan, karena ....
2. Reaksi kesetimbangan:  Fe3+(aq) + SCN-(aq) <==> FeSCN2+(aq)
Warna larutan akibat adanya  ion-ion di atas berturut-turut coklat, tidak berwarna,  dan merah.
    a. Menurut  azas Le Chatelier, jika pada sistem kesetimbangan diadakan aksi, maka akan  terjadi .
    b. Jika aksi yang diberikan adalah penambahan ion-ion Fe3+(aq),  maka kesetimbangan bergeser  ke ..., sebaliknya jika [Fe3+] diturunkan, maka yang  terjadi adalah ....
    c. Jika ditambahkan Na2HPO4(s), warna merah berkurang.  Kesetimbangan bergeser ke arah .... Hal ini terjadi karena ....
   d. Pada  penambahan atau penurunan konsentrasi salah satu komponen dalam sistem kesetimbangan, harga Kc akan ....
SKL-6d. Menghitung harga Kc/Kp.
1.  Konstanta kesetimbangan Kc untuk reaksi : 2SO2(g) + O2(g) <==> 2SO3(g)  adalah 900 pada 570°C. Pada suhu yang sama, harga Kc untuk reaksi : SO3(g)  <==> SO2(g) + ½ O2(g) adalah ...
2. Perhatikan reaksi kesetimbangan  berikut : 2 CO(g) + O2(g) <==> 2 CO2(g). Pada suhu tertentu 4 mol CO  direaksikan dengan O2, setelah kesetimbangan tercapai, terdapat 2 mol CO. Jika  volum ruang 10 liter dan Kc = 4, O2 yang diperlukan adalah ....
3.  Tetapan kesetimbangan untuk : PCl5(g) <==> PCl3(g) + Cl2(g) pada 760 K  adalah 0,05. 
a. Jika [PCl5] awal = 0,1 mol/L, pada keadaan setimbang, PCl5  yang terurai adalah … %
b. Harga Kp untuk kesetimbangan di atas adalah ....
PANDUAN UAN KIMIA 2010 SKL-7
SKL 7
Memahami reaksi oksidasi-reduksi dan sel elektrokimia, serta penerapannya dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
a. Mendeskripsikan persamaan reaksi redoks.
b. Mendeskripsikan diagram sel volta.
c. Menerapkan hukum Faraday.
d. Mendeskripsikan fenomena korosi.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
SKL-7a. Mendeskripsikan persamaan reaksi redoks.
1. Sn + 4HNO3 --> SnO2 + 4NO2 + 2H2O
a. Sn mengalami oksidasi/reduksi, karena ....
b. HNO3 mengalami oksidasi/reduksi, karena ....
c. Zat yang bertindak sebagai pengoksidasi adalah ....
d. Zat yang merupakan hasil reduksi adalah ....
2. Perhatikan reaksi redoks berikut : aAs + bNO3- + cOH- --> dAsO43- + eNO + fH2O
a. Koefisien reaksi berturut-turut adalah ....
b. Jumlah elektron yang terlibat dalam reaksi tersebut adalah ....
c. Jumlah mol NO3- yang bereaksi dengan 1 mol As adalah ....
3. Pada reaksi redoks berikut : Cl2 + 2KOH --> KCl + KClO + H2O
a. Bilangan oksidasi klor berubah dari … menjadi ....
b. Reaksi di atas tergolong reaksi ....
SKL-7b. Mendeskripsikan diagram sel volta.
Dari gambar sel elektrokimia berikut,
a. Diagram sel ini adalah ....
b. Reaksi selnya ....
c. Zn sebagai ... dan Cu sebagai ....
d. Elektron mengalir dari ... ke ....
e. Setelah beberapa saat, massa Zn berkurang/bertambah, karena ....
f. Warna larutan CuSO4 berubah, karena ....
g. Harga Eo sel positif, karena ....
  
 
SKL-7c. Menerapkan hukum Faraday.
1. Larutan AgNO3 (Ar Ag = 108) dielektrolisis dengan arus listrik 10 A selama 965 detik.
a. Logam Ag mengendap di ....
b. Massa logam yang diendapkan … gram.
2. Elektrolisis suatu larutan natrium klorida menghasilkan 11,2 liter gas Cl2 di anoda pada STP.
a. Reaksi yang terjadi di katoda adalah ....
b. Gas klor terjadi di ....
c. Jumlah muatan listrik yang digunakan sebesar ....
SKL-7d. Mendeskripsikan fenomena korosi.
1. Korosi besi.
a. Besi lebih cepat mengalami korosi pada kondisi udara lembab/udara kering/terjadi hujan
Memahami reaksi oksidasi-reduksi dan sel elektrokimia, serta penerapannya dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
a. Mendeskripsikan persamaan reaksi redoks.
b. Mendeskripsikan diagram sel volta.
c. Menerapkan hukum Faraday.
d. Mendeskripsikan fenomena korosi.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
SKL-7a. Mendeskripsikan persamaan reaksi redoks.
1. Sn + 4HNO3 --> SnO2 + 4NO2 + 2H2O
a. Sn mengalami oksidasi/reduksi, karena ....
b. HNO3 mengalami oksidasi/reduksi, karena ....
c. Zat yang bertindak sebagai pengoksidasi adalah ....
d. Zat yang merupakan hasil reduksi adalah ....
2. Perhatikan reaksi redoks berikut : aAs + bNO3- + cOH- --> dAsO43- + eNO + fH2O
a. Koefisien reaksi berturut-turut adalah ....
b. Jumlah elektron yang terlibat dalam reaksi tersebut adalah ....
c. Jumlah mol NO3- yang bereaksi dengan 1 mol As adalah ....
3. Pada reaksi redoks berikut : Cl2 + 2KOH --> KCl + KClO + H2O
a. Bilangan oksidasi klor berubah dari … menjadi ....
b. Reaksi di atas tergolong reaksi ....
SKL-7b. Mendeskripsikan diagram sel volta.
Dari gambar sel elektrokimia berikut,
a. Diagram sel ini adalah ....
b. Reaksi selnya ....
c. Zn sebagai ... dan Cu sebagai ....
d. Elektron mengalir dari ... ke ....
e. Setelah beberapa saat, massa Zn berkurang/bertambah, karena ....
f. Warna larutan CuSO4 berubah, karena ....
g. Harga Eo sel positif, karena ....
SKL-7c. Menerapkan hukum Faraday.
1. Larutan AgNO3 (Ar Ag = 108) dielektrolisis dengan arus listrik 10 A selama 965 detik.
a. Logam Ag mengendap di ....
b. Massa logam yang diendapkan … gram.
2. Elektrolisis suatu larutan natrium klorida menghasilkan 11,2 liter gas Cl2 di anoda pada STP.
a. Reaksi yang terjadi di katoda adalah ....
b. Gas klor terjadi di ....
c. Jumlah muatan listrik yang digunakan sebesar ....
SKL-7d. Mendeskripsikan fenomena korosi.
1. Korosi besi.
a. Besi lebih cepat mengalami korosi pada kondisi udara lembab/udara kering/terjadi hujan
    asam, karena ....
b. Cara menghindari terjadinya korosi besi melalui ..., ..., ..., ..., dan ....
2. Upaya untuk mencegah terjadinya korosi pipa besi yang ditanam dalam tanah.
a. Pipa besi dihubungkan dengan logam … yang akan menjadi logam korban. Metoda ini dinamakan perlindungan ... karena ....
b. Cara menghindari terjadinya korosi besi melalui ..., ..., ..., ..., dan ....
2. Upaya untuk mencegah terjadinya korosi pipa besi yang ditanam dalam tanah.
a. Pipa besi dihubungkan dengan logam … yang akan menjadi logam korban. Metoda ini dinamakan perlindungan ... karena ....
Langganan:
Komentar (Atom)
